Hoe leg je kinderen uit wat grondwater is, waar het vandaan komt en waarom we er goed voor moeten zorgen? Bij Speelleerplein de Fonkeling in Spoordonk deed Miltop dat op 16 september niet alleen met de publieksgrondwatermeter op het schoolplein, maar vooral door te kijken, te vragen en samen met veel van de kinderen het verhaal van water te ontdekken.
De publieksgrondwatermeter stond al sinds een paar maanden op zijn plek. Hoogste tijd om daar samen met de leerlingen en leerkrachten van De Fonkeling op een feestelijke manier bij stil te staan. In drie afzonderlijke units werd er spelenderwijs met de kinderen in gesprek gegaan over water en grondwater. Hierbij was de uitleg afgestemd op de verschillende leeftijden en maakte de interactie tussen Miltopper Mark van de Veerdonk het energiek.
Van regenwater naar grondwater
Wat gebeurt er eigenlijk met regenwater als het in de bodem zakt? Waarom verandert de grondwaterstand? Waar gebruiken we grondwater voor? En waarom is schoon water zo belangrijk?
Met behulp van de publieksgrondwatermeter konden de leerlingen letterlijk zien wat zich normaal gesproken onder hun voeten afspeelt. De meter maakt de actuele grondwaterstand zichtbaar en vormt daarmee een mooi vertrekpunt om samen verder te praten over de waterkringloop, droogte, regen, bodem en bewust watergebruik.
Daarbij kregen we hulp van “Druppeltje”. In het door Miltop gemaakte voorleesboek “Stem van grondwater” neemt Druppeltje kinderen mee op reis door de waterkringloop: vanuit de lucht naar de aarde, de bodem en het grondwater en uiteindelijk weer verder. Ook onderwerpen als vervuiling, drinkwater, zuivering en hergebruik komen aan bod.
Een boekje van en voor De Fonkeling
Extra bijzonder is dat De Fonkeling zelf een belangrijke bijdrage aan het boekje heeft geleverd. De illustraties zijn namelijk gemaakt door de leerlingen uit groep 7 en 8. Hun tekeningen geven Druppeltje en zijn reis een heel eigen gezicht. Het boekje is ontwikkeld door Miltop en vormgegeven door Manon van der Kallen. Dat maakte de viering op school extra leuk: kinderen herkenden hun eigen omgeving en tekeningen terug in het verhaal waarmee nu ook jongere leerlingen over water leren.
Waterbewustzijn begint met begrijpen
Voor Miltop gaat waterbewustzijn niet alleen over meten. Het begint met begrijpen wat water doet en waarom het belangrijk is. Juist door kinderen daar al vroeg bij te betrekken, maken we een onderwerp dat vaak onzichtbaar blijft concreet en toegankelijk.
Met drie enthousiaste sessies kunnen we spreken van een geslaagde ochtend. Veel vragen, nieuwsgierige reacties en vooral: leerlingen die weer wat meer weten over het water onder hun voeten.
En dat is precies waar de publieksgrondwatermeter voor bedoeld is: grondwater zichtbaar maken en mensen uitnodigen om erover na te denken. Ook interesse in de plaatsing van publieksgrondwatermeter? Neem contact op via info@miltop.nl.
